Disciplina che si occupa dello studio dei fini, dei metodi e dei problemi dell’educazione dell’uomo, in particolare dei fanciulli e dei giovani, e che utilizza l’apporto di numerose altre scienze, come la psicologia, l’antropologia culturale e la sociologia, per indicare i principi, i metodi e i sistemi su cui basare la pratica educativa.
In senso ampio, l’insieme delle teorie e delle pratiche educative che costituiscono un sistema pedagogico. In senso più specifico, la pedagogia comprende i principi e gli atteggiamenti che guidano l’educazione, come ad esempio la pedagogia tradizionale, autoritaria o permissiva.