Fenomeno sociale che si verifica quando si registra una significativa diminuzione delle iscrizioni o un aumento dei casi di abbandono scolastico in tutti i livelli dell’istruzione.
Il concetto di descolarizzazione si riferisce alla teoria che mette in discussione il valore educativo della scuola e propone la sua abolizione, favorendo invece l’istruzione permanente e indipendente dai canali istituzionali. Questo processo mira a privilegiare le esperienze personali e associative degli individui, portando gradualmente all’estinzione dell’istituzione scolastica.